Einfluss eines strukturierten Logbuchs auf den Lernfortschritt der Studierenden im KPJ-Praktikum Allgemeinmedizin

Daniela Moser; M Lainer; Eva Mann; Maria Flamm

Einfluss eines strukturierten Logbuchs auf den Lernfortschritt der Studierenden im KPJ-Praktikum Allgemeinmedizin

Daniela Moser, M Lainer, Eva Mann, Maria Flamm

Universitätsinstitut für Allgemein-, Familien- und Präventivmedizin

Publikation: Konferenzbeitrag › Poster

Originalsprache	Deutsch
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2016
Veranstaltung	50. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin; Deutsche Gesellschaft für Allgemeinmedizin und Familienmedizin - Frankfurt am Main, Deutschland Dauer: 29 Sept. 2016 → 1 Okt. 2016

Konferenz mit wissenschaftlichem Inhalt

Konferenz mit wissenschaftlichem Inhalt	50. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin; Deutsche Gesellschaft für Allgemeinmedizin und Familienmedizin
Land/Gebiet	Deutschland
Ort	Frankfurt am Main
Zeitraum	29/09/16 → 1/10/16

1 nicht-publizierter Abstrakt

Einfluss eines strukturierten Logbuchs auf den Lernfortschritt der Studierenden im KPJ-Praktikum Allgemeinmedizin
Moser, D., Lainer, M., Mann, E. & Flamm, M., 2016.
Publikation: Konferenzbeitrag › nicht-publizierter Abstrakt

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Einfluss eines strukturierten Logbuchs auf den Lernfortschritt der Studierenden im KPJ-Praktikum Allgemeinmedizin. / Moser, Daniela; Lainer, M; Mann, Eva et al.
2016. Postersitzung präsentiert bei 50. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin; Deutsche Gesellschaft für Allgemeinmedizin und Familienmedizin, Frankfurt am Main, Deutschland.

Publikation: Konferenzbeitrag › Poster

TY - CONF

T1 - Einfluss eines strukturierten Logbuchs auf den Lernfortschritt der Studierenden im KPJ-Praktikum Allgemeinmedizin

AU - Moser, Daniela

AU - Lainer, M

AU - Mann, Eva

AU - Flamm, Maria

PY - 2016

Y1 - 2016

M3 - Poster

T2 - 50. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin; Deutsche Gesellschaft für Allgemeinmedizin und Familienmedizin

Y2 - 29 September 2016 through 1 October 2016

ER -

Einfluss eines strukturierten Logbuchs auf den Lernfortschritt der Studierenden im KPJ-Praktikum Allgemeinmedizin

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